El 11 de junio visitamos el Centro Educativo PCPM en Varsovia, donde junto con 8 voluntarios y voluntarias de Goldman Sachs y 30 alumnos y alumnas, construimos nada menos que 13 hoteles para insectos. El Centro Educativo PCPM imparte clases para niños de Ucrania, combinando el aprendizaje escolar con actividades que les ayudan a instalarse en su nuevo entorno.
Empezamos con una charla breve y cercana sobre para qué necesitan los insectos polinizadores estas casitas, y después todo el equipo se puso manos a la obra – con atornilladoras y muchas ganas.
Aprender haciendo
En lugar de leer sobre los insectos polinizadores en un libro de texto, los niños y niñas pudieron ver y sentir de primera mano cómo es trabajar por la naturaleza – desde atornillar las tablas, pasando por colocar los rellenos dentro de la estructura, hasta el momento en que el hotel terminado encontraba su lugar. Para muchos de ellos, esta fue su primera oportunidad de hacer algo así, y se notaba lo felices que estaban.
Los niños y niñas estuvieron con ganas desde el primer minuto – lanzaron preguntas sin parar durante la charla, escucharon con atención y se lanzaron a ayudarse entre ellos y a los facilitadores. Este tipo de aprendizaje práctico se queda grabado mucho mejor que la simple teoría, porque los niños y niñas ven un resultado directo de su propio trabajo – un objeto real que construyeron ellos mismos y que de verdad será útil para los insectos.
Tres idiomas en una misma mesa
Como en el taller se juntaron niños y niñas de Ucrania, profesoras del Centro Educativo PCPM y voluntarios y voluntarias de Goldman Sachs – algunos de los cuales solo hablaban inglés -, construir los hoteles se convirtió en una conversación que ocurría simultáneamente en tres idiomas: polaco, ucraniano e inglés. Suena a que podría haber sido un lío, pero no lo fue en absoluto.
El grupo se las arregló perfectamente con gestos, demostraciones paso a paso en vivo y la ayuda de las profesoras y los acompañantes con la traducción. Los niños y niñas se encargaron de la mayor parte del montaje ellos solos, y los voluntarios resultaron más útiles en los momentos de “¿y ahora qué toca?”.
El voluntariado corporativo como lección sobre la naturaleza
Talleres como este muestran lo bien que puede combinarse el voluntariado corporativo con la educación ambiental dirigida a los más jóvenes. Para los voluntarios y voluntarias de Goldman Sachs, es una oportunidad de alejarse del escritorio por un día y asumir un papel completamente distinto – no el de experto, sino el de alguien que aprende junto a los niños y los acompaña paso a paso.
Para los niños y niñas, es una ocasión de pasar tiempo con adultos ajenos a la escuela que les dedican su tiempo de forma desinteresada, y de entender de manera práctica y tangible en qué consiste cuidar el medio ambiente – no desde un libro de texto, sino con una atornilladora en la mano. Esta combinación hace que todos salgan ganando, y que las lecciones sobre la naturaleza se queden grabadas mucho más tiempo que tras una clase convencional.
Por qué importan los hoteles para insectos
Los hoteles para insectos, aunque a primera vista parecen simples adornos de jardín, cumplen una función muy concreta – ofrecen refugio a polinizadores silvestres, como las abejas solitarias o las mariquitas, a quienes cada vez les cuesta más encontrar un lugar natural donde vivir en los entornos urbanos. Los insectos polinizadores son responsables de polinizar una parte importante tanto de las plantas cultivadas como de las silvestres, y sus poblaciones disminuyen de forma constante en todo el mundo debido a la pérdida de hábitat y al uso de pesticidas.
Construir su propio hotel para insectos no solo les da a los niños y niñas una actividad manual divertida, sino también una lección real sobre cómo hasta las acciones más pequeñas pueden apoyar de verdad a la naturaleza local.
Agradecimientos
Gracias a los alumnos y alumnas y al personal del Centro Educativo PCPM, así como a los voluntarios y voluntarias de Goldman Sachs, por un día lleno de compromiso y buena energía. La comunicación trilingüe, el apoyo mutuo y el entusiasmo de todo el grupo demostraron que trabajar juntos por la naturaleza puede unir a las personas por encima de las barreras del idioma y la cultura.
